Zobaczcie, jak wyglądało rozpoczęcie roku szkolnego w Liceum Ogólnokształcącym im. M. Wańkowicza z Międzynarodową Maturą w Katowicach - naszej partnerskiej IB World School:
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą IB World School. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą IB World School. Pokaż wszystkie posty
15 kwietnia 2015
IB World Schools: American College of Sofia
American College of Sofia to jedna z najstarszych amerykańskich instytucji edukacyjnych poza terytorium Stanów Zjednoczonych. College ten znajduje się w ścisłej czołówce najlepszych i najbardziej prestiżowych szkół średnich w Bułgarii, a zarazem na całych Bałkanach. Lokalizacja szkoły związana jest z sercem tego bałkańskiego kraju, czyli jego stolicą - Sofią. American College of Sofia jest również certyfikowanym ośrodkiem uczącym od 2004 roku w systemie IB. Jednak jego historia sięga dużo wcześniejszych czasów. Poznajmy zatem bliżej tą szkołę i zobaczmy co ma ona do zaoferowania.
Początki American College of Sofia
Historia ACS sięga 1860r., kiedy to najpierw powstała placówka edukacyjna dla chłopców, założona przez misjonarzy w Philipopolis, (dzisiejszym Płowdiw), a następnie w Starej Zagorze, 3 lata później, swego otwarcia doczekała się również szkoła dla dziewcząt. Połączenie tych dwóch ośrodków, dało początek American College. W związku z tym obie szkoły w 1871 roku zostały przeniesione do miejscowości Samokow, gdzie rozkwitały następne pół wieku. Należąca do władz Kościoła kongregacjonalnego szkoła po I Wojnie Światowej stanęła przed groźbą rozwiązania, jednak spotkało się to z licznymi protestami społeczeństwa, co w rezultacie doprowadziło do jej przejęcia w 1926r. przez Sofia American Schools, Inc. W 1928r. szkoła przeniosła się do Sofii. Burzliwe losy szkoły wiążą się ściśle również z okresem II Wojny Światowej oraz komunizmem, które doprowadziły do jej zamknięcia w 1947r. i rozproszenia się całego majątku placówki, książek i innych wartościowych sprzętów. Szkoła jednak przetrwała zawiłości historii i wznowiła swoją działalność w 1992r.
A jak wygląda i działa College obecnie?
Szkoła działa obecnie w ośmiu odnowionych budynkach, zlokalizowanych na 52 ha parku. Zawiera siedem budynków akademickich, 62 sale lekcyjne, cztery pracownie komputerowe, trzy pracownie naukowe, teatr z 435 miejscami siedzącymi, salę koncertową na 180 miejsc, 28-osobowy studencki akademik, bibliotekę oraz dużą salę gimnastyczną. Dodatkowo posiada też kilka małych, krytych obiektów sportowych, jak np. ścianka wspinaczkowa, studio tańca i centrum fitness, a także odkryte boiska do koszykówki, tenisa i imponujący ogród Dafina Garden.
W centrum kampusu uczelni znajduje się również wyjątkowa fontanna, która na przestrzeni lat stała się symbolem ACS. Została ona przekazana do kolegium przez Lazara Kiselincheva, którego firma zbudowała budynki nowego kampusu w Sofii w 1920 roku. Fontanna jest repliką starej tureckiej fontanny w Samokow, poprzedniej lokalizacji Amercian College.
Uczelnia oferuje pięcioletni program nauczania - bardzo rygorystyczny, a zarazem wzbogacony szeregiem zajęć fakultatywnych i pozalekcyjnych. Edukacja kończy się uzyskaniem 1 z 3 rodzajów dyplomów: bułgarskiego, amerykańskiego bądź International Baccalaureate. Choć głównym zadaniem Collegu jest kształcenie młodzieży bułgarskiej, to oferta skierowana jest również do młodzieży wszystkich narodowości, ras i wyznań w przekonaniu, że różnorodność studentów wzbogaci szanse edukacyjne dla wszystkich. ACS przygotowuje uczniów do spełnienia najbardziej wymagających kryteriów każdej uczelni na świecie. Stwarza swoim absolwentom warunki, aby mogli w pełni rozwijać swój potencjał, umiejętność krytycznego myślenia, a w efekcie końcowym odnaleźć i zrozumieć swoje miejsce w świecie, szanując jednocześnie innych ludzi.
Jak wspomnieliśmy w ACS kształcą się głównie Bułgarzy. Wśród ogólnej liczby 750 uczniów, stanowią oni 97%. Pozostali, to głównie dzieci dyplomatów i biznesmenów z ponad 10 różnych krajów. To właśnie do nich College kieruje możliwość uczestnictwa w International Baccalaureate Program, kończący się uzyskaniem dyplomu IB. Oferta ta niestety nie jest dostępna dla bułgarskiej młodzieży. Dla nich przeznaczone są egzaminy, po których mogą uzyskać bułgarski dyplom ukończenia szkoły. Mogą też przystąpić po 8 i 9 klasie do testu ISEE (Independent School Entrance Exam) w języku angielskim i szlifować swoje umiejętności lingwistyczne.
American College of Sofia to szkoła z imponującą, a zarazem zawiłą historią. Równie godna uwagi, podobnie jak jej tło historyczne, jest oferta skierowana do wszystkich młodych ludzi, głównie bułgarskiej młodzieży, chcącej podjąć w niej naukę. Wyniki szkoły w zakresie nauczania, klasyfikują się w ścisłej czołówce wśród podobnych szkół w tym kraju i całym rejonie bałkańskim. Dodatkowym plusem jest oczywiście udostępnienie międzynarodowej młodzieży przebywającej w Bułgarii możliwości skorzystania z International Baccalaureate Programu.
25 lutego 2015
IB World Schools: Academia Cotopaxi American International School
Akademia Cotopaxi American International School to amerykańska szkoła o międzynarodowym charakterze, ucząca w systemie IB. Znajduje się ona się w Quito - stolicy Ekwadoru. Została założona w 1959 r., z inicjatywy amerykańskich matek, które wraz z całymi rodzinami uczestniczyły w misji rządowej na terenie Ekwadoru, w ramach współpracy i pomocy dla rządu ekwadorskiego. Pojawienie się wielu amerykańskich dyplomatów związanych z tą misją w sposób naturalny wiązało się z pojawieniem się potrzeby zadbania o edukację dla ich dzieci. W Quito brakowało placówek, które mogłyby zapewnić wykształcenie porównywalne do szkół w USA. Zdecydowano się więc na utworzenie Akademii Cotopaxi. Początki tak naprawdę sięgają 1958 roku, gdzie zajęcia szkolne odbywały się w domach rodziców dzieci, które na nie uczęszczały. Dopiero w 1959r. zaadaptowano budynki na potrzeby szkoły i tą datę wskazuje się jako oficjalną datę założenia Academia Cotopaxi American International School.
Obecnie szkoła jako autoryzowana placówka, o charakterze IB ma do zaoferowania 2 programy edukacyjne:
- PYP - Primary Years Programme przeznaczony dla dzieci młodszych, obejmujący zakres odpowiadający szkole podstawowej. Program funkcjonuje tutaj od kwietnia 2005 r
- IB Diploma Programme, przeznaczony dla uczniów dwóch ostatnich klas szkoły średniej zakończony międzynarodową maturą. Program dostępny jest od lutego 1981r.
Oprócz programu IB szkoła oferuje również alternatywnie autorskie programy edukacyjne IMAGINE dla dzieci w wieku od 18 miesięcy do 5-ciu lat, oraz ACADEMY COTOPAXI PROGRAM dla dzieci i młodzieży objętej obowiązkiem szkolnym. Edukacja ta trwa w sumie 12 lat. W ostatnich 2 latach efekty kształcenia sprawdzane są w klasach co 9 tygodni. Uczniowie kończąc naukę mają do wyboru jedną z trzech opcji - mogą ubiegać się o dyplom IB, albo o American diploma bądź też Ecuadorian diploma.
![]() |
| [źródło] |
Academia Cotopaxi American International School liczy ok. 770 uczniów z prawie 25 narodowości. Obecna kadra nauczycielska złożona jest w 57% z obywateli USA, w 26% z Ekwadoru, a 16% stanowią inne nacje. Akademia posiada 2 kampusy. Jeden - kampus Cumbaya - przeznaczony dla dzieci do lat 5-ciu, który dysponuje 9-cioma salami lekcyjnymi, dużym placem zabaw, pomieszczeniami bibliotecznymi, wielofunkcyjną salą ćwiczeniową, kuchnią i jadalnią. Drugi kampus - kampus Quito -przeznaczony jest dla pozostałych uczniów i posiada bogatą infrastrukturę, obejmującą 75 sal lekcyjnych, bibliotekę, rozbudowany kompleks muzyczny, kryty basen, siłownię, kryte korty i boisko do piłki nożnej, kawiarnie, laboratoria komputerowe, sale sztuki, trzy place zabaw oraz duży parking. Szkoła ta posiada naprawdę imponujące zaplecze i w związku z tym oferuje szeroki panel zajęć pozalekcyjnych. Podobnie jeśli chodzi o program nauczania zwłaszcza w systemie IB.
Kształcenie z zakresu szkoły podstawowej czyli PYP - Primary Years Programme przygotowuje uczniów do intelektualnych wyzwań związanych z ich dalszą edukacją i przyszłą ścieżką kariery. Koncentruje się głównie na rozwoju dziecka jako badacza otaczającej go rzeczywistości, obserwującego problemy i zależności istniejące we współczesnym świecie. Uczy już od najmłodszych lat, jak dzięki tolerancji i poszanowaniu dla innych kultur i nacji stworzyć lepszy świat, w którym najwyższą wartością jest pokój. Dzieci uczą się języków obcych, matematyki, sztuki, zagadnień z nauk społecznych, poszukują odpowiedzi na takie pytania jak: kim jesteśmy, jak wyrazić siebie, jak funkcjonuje otaczający nas świat i jak się w nim odnaleźć, pogłębiają też wiedzę o swojej planecie. Wszystko zgodnie z wytycznymi programu International Baccalaureate.
Kolejną ofertą Akademii Cotopaxi, skierowaną do młodzieży 2 ostatnich lat collegu, jest IB Diploma Programme, dający możliwość studiowania na prestiżowych uczelniach świata. Tak jak we wszystkich szkołach objętych tym programem, uczniowie wybierają po jednym przedmiocie z sześciu grup tematycznych, przy czym 3 przedmioty na poziomie zaawansowanym i 3 na podstawowym. Językiem zdawanym na egzaminie jest język angielski i hiszpański. Dodatkowo trzeba napisać pracę zaliczeniową Extended Essay, o objętości 4000 słów, zaliczyć kurs Theory of Knowledge (TOK) i zaliczyć 180 godzin CAS (Creativity, Action, Service) związanych z aktywnością społeczną. Wymagania są surowe, ale przynoszą w przyszłości wymierne efekty.
Akademia Cotopaxi American International School to szkoła, która ceni sobie różnorodność, współpracę międzykulturową, innowacyjność i dążenie do doskonałości. Pragnie zaszczepić w swoich wychowankach poszanowanie dla norm etycznych i moralnych, otwartość na drugiego człowieka i zapewnić wysoki poziom wykształcenia.
Kształcenie z zakresu szkoły podstawowej czyli PYP - Primary Years Programme przygotowuje uczniów do intelektualnych wyzwań związanych z ich dalszą edukacją i przyszłą ścieżką kariery. Koncentruje się głównie na rozwoju dziecka jako badacza otaczającej go rzeczywistości, obserwującego problemy i zależności istniejące we współczesnym świecie. Uczy już od najmłodszych lat, jak dzięki tolerancji i poszanowaniu dla innych kultur i nacji stworzyć lepszy świat, w którym najwyższą wartością jest pokój. Dzieci uczą się języków obcych, matematyki, sztuki, zagadnień z nauk społecznych, poszukują odpowiedzi na takie pytania jak: kim jesteśmy, jak wyrazić siebie, jak funkcjonuje otaczający nas świat i jak się w nim odnaleźć, pogłębiają też wiedzę o swojej planecie. Wszystko zgodnie z wytycznymi programu International Baccalaureate.
Kolejną ofertą Akademii Cotopaxi, skierowaną do młodzieży 2 ostatnich lat collegu, jest IB Diploma Programme, dający możliwość studiowania na prestiżowych uczelniach świata. Tak jak we wszystkich szkołach objętych tym programem, uczniowie wybierają po jednym przedmiocie z sześciu grup tematycznych, przy czym 3 przedmioty na poziomie zaawansowanym i 3 na podstawowym. Językiem zdawanym na egzaminie jest język angielski i hiszpański. Dodatkowo trzeba napisać pracę zaliczeniową Extended Essay, o objętości 4000 słów, zaliczyć kurs Theory of Knowledge (TOK) i zaliczyć 180 godzin CAS (Creativity, Action, Service) związanych z aktywnością społeczną. Wymagania są surowe, ale przynoszą w przyszłości wymierne efekty.
Akademia Cotopaxi American International School to szkoła, która ceni sobie różnorodność, współpracę międzykulturową, innowacyjność i dążenie do doskonałości. Pragnie zaszczepić w swoich wychowankach poszanowanie dla norm etycznych i moralnych, otwartość na drugiego człowieka i zapewnić wysoki poziom wykształcenia.
6 listopada 2014
IB World Schools: Queen Margaret College
![]() |
Queen Margaret College została założona w 1919 roku, a swoją nazwę zawdzięcza królowej Małgorzacie, żonie króla Malcolma. To właśnie imię bohaterki szekspirowskiej tragedii “Makbeta” widnieje w nazwie szkoły. Założona przez Prezbiterian, od początku istnienia była szkołą dla dziewcząt. Uczennice zamieszkują pięć domów wzniesionych w 1927 roku, które stworzono i nazwano na wzór szkockich zamków.
QMC położona jest w historycznej dzielnicy Thorndon, w pobliżu ambasad, komisji nadzwyczajnych i parlamentu. Jest jedyną szkołą dla dziewcząt na Wyspie Północnej, która realizuje program IB.
Od początku istnienia, działalność szkoły była nastawiona na działania społeczne i charytatywne wśród uczennic. Władzom szkoły zależy na zwiększeniu świadomości dziewcząt oraz na tym, aby edukacja i talenty absolwentek przysłużyły się dla społeczeństwa. Stąd tak duże zaangażowanie uczennic w prace społeczne zarówno w wymiarze lokalnym jak i międzynarodowym.
W Queen Margaret College bardzo szanuje się i podkreśla znaczenie różnorodności kulturowej uczennic. W ramach systemu wychowawczego strasze uczennice opiekują się młodszymi, pomagają im w nauce oraz obowiązkach. Szkoła stara się pielęgnować tradycje, ale też wyjść naprzód potrzebom XXI wieku oraz ukierunkować globalnie, o czym świadczy program wymian międzynarodowych. Edukację studentek QMC wspiera zintegrowana z nią technologia - pracownie multimadialne i komputerowe, sala konferencyjna wideo, studio fotograficzne, biblioteka podzielona na obszary badawcze i wiele innych.
W tej szkole z tradycjami stawia się nie tylko na edukację, ale też na rozwój osobisty, a także wzajemne relacje między uczennicami, które tworzą się poza lekcjami. W ramach Queen Margaret College działa ponad 100 drużyn sportowych, 7 chórów oraz 4 grupy muzyczne. Wśród wielu sukcesów uczennić tworzących grupy można wymienić chociażby zajęcie pierwszego miejsca w Regionalnym Konkursie Muzyki Kameralnej w Wellington w 2013 roku. Dodatkowo w tym samym roku wybrano osiem uczennic do reprezentacji Nowej Zelandii w sporcie oraz trzydzieści do reprezentacji Wellington.
Poszanowanie tradycji, wiele zajęć poza lekcyjnych, system wychowawczy oraz wzajemna opieka uczennic tworzą niepowtarzalny klimat szkoły oraz sprawiają, że uczęszczające do szkoły dziewczęta czują się tutaj jak w domu. Ponadto mają możliwość rozwoju w wielu aspektach zarówno naukowych, jak i życiowych.
[źródło zdjęć]
1 października 2014
IB World Schools: International School of Paris
International School of Paris – szkoła z widokiem na Wieżę Eiffel'a - istnieje już pół wieku, a program IB oferuje od 32 lat. Jest to szkoła prywatna i znajduje się w stolicy Francji - Paryżu.
Jakie są początki ISP? Wszystko zaczęło się dzięki Monique Porter, która zapragnęła, aby jej córka uczęszczała do anglojęzycznej szkoły. Dzięki temu w 1964 roku, w prywatnym budynku Pershing Hall powstała nowa szkoła. Pomysł Monique okazał się strzałem w dziesiątkę, a szkoła w szybkim czasie powiększyła swój program nauczania do trzech poziomów nauczania.
W 1975 roku nazwę szkoły zmieniono na International School of Paris i przeniesiono ją w inne miejsce. Ostatecznie w 1985 roku placówka przyjęła adres przy ulicy Beethovena i działa tutaj do dziś.
![]() |
| [źródło] |
Dziś International School of Paris liczy około 700 uczniów, którzy reprezentują 60 narodowości i mówią w 52 językach. Władzom szkoły zależy na podkreślaniu indywidualności każdego z uczniów, dlatego klasy liczą 18 - 20 osób. Uczniom wpajana jest otwarta, przyjazna postawa, zaangażowanie dla ciężkiej pracy przy zdobywaniu wiedzę. Dzieci i młodzież ucząca się w ISP nazywa siebie obywatelami świata. W związku z tym, iż szkoła należy do placówek objętych programami International Baccalaureate (realizuje wszystkie trzy programy), poza tradycyjnymi przedmiotami szkolnymi, takimi jak matematyka czy geografia, uczniowie mają też regularne zajęcia z dramatu, sztuki i muzyki.
Szkoła posiada 2 kampusy w okolicach Sekwany i Wieży Eiffel’a. Budynki przystosowane są do potrzeb szkół tak, że można w nich realizować zajęcia naukowe, technologiczne, związane ze sztuką i innymi dyscyplinami naukowymi. Ponadto szkoła korzysta z lokalnych boisk, stadionów, basenów oraz innych miejsc przeznaczonych do uprawiania konkretnych dyscyplin sportowych.
![]() |
| [źródło] |
Poza wszystkimi trzema programami IB, International School of Paris oferuje także wakacyjny kurs językowy (angielski lub francuski) nie tylko dla swoich uczniów, ale też dla dzieci spoza szkoły w wieku 3-16 lat. Oprócz nauki języka, studenci mają też okazję poznać nieco kulturę danego kraju.
Jednak szkoła to nie tylko nauka. Poza wykształceniem, ISP dba też o to, aby jej wychowankowie prowadzili ciekawe życie pozaszkolne. Mają oni możliwość zapisać się na zajęcia z rysunku, teatru, muzyki, sportu i innych. Dzieje się to dzięki współpracy z Model United Nations oraz Eco - School. Na terenie szkoły jako pomoc uczniom działają też: pielęgniarka, doradca w nauce, Samorząd Uczniowski, wyspecjalizowany zespół nauczycieli oraz przeszkoleni doradcy uczelni.
W International School of Paris corocznie obchodzony jest International Day. Z uwagi na różnorodność pochodzenia, władze szkoły bardzo dbają o to, aby uczniowie poznawali swoje obyczaje, kulturę i wzajemnie się szanowali. Z okazji International Day do szkoły zapraszani są goście, rodzice i inni członkowie rodziny studentów, organizowane są wspólne obiady i uroczystości kulturalne.
Warto też podkreślić fakt, iż wyniki IB Diploma nieprzerwanie od lat plasują się powyżej średniej światowej, a absolwenci ISP dostają się do najbardziej prestiżowych szkół wyższych na świecie.
![]() |
| [źródło] |
18 września 2014
Aktualna lista szkół oferujących naukę w programie Międzynarodowej Matury
Już jak co roku prezentujemy Wam aktualną listę szkół, które oferują naukę w programie IB:
Szkoły prywatne:
Szkoły publiczne:
Szkół oferujących naukę w IBDP jest obecnie 38. Program staje się coraz bardziej popularny, więc pewnie ich przybędzie :)
Szkoły prywatne:
- Zespół Szkół Prywatnych w Katowicach - Prywatne Liceum Ogólnokształcące im. Melchiora Wańkowicza
- American School of Warsaw
- British International School of Cracow
- IAS - International American School of Warsaw
- International European School of Cracow
- International School of Cracow ISK
- International School of Poznań
- Kolegium Europejskie w Krakowie
- Meridian International Schools - Liceum Międzynarodowe Meridian
- Monnet Internetional School - Prywatne Liceum Ogólnokształcące nr 32 im. Jeana Monneta
- Międzynarodowe Liceum Paderewski - Prywatne Liceum Ogólnokształcące im. I. J. Paderewskiego
- Prywatne Liceum Ogólnokształcące Sióstr Nazaretanek z Oddziałami Międzynarodowymi w Warszawie
- SIS Szczecin International School
- Szkoła Europejska w Łodzi
- The British School of Warsaw
- VIII Prywatne Akademickie Liceum Ogólnokształcące w Krakowie
- Zespół Szkół Ogólnokształcących Towarzystwa Absolwentów KUL im. św. Pawła z Tarsu
- International School of Bydgoszcz
- International European School of Warsaw
Szkoły publiczne:
- XXXIII LO Dwujęzyczne im. Mikołaja Kopernika w Warszawie
- Topolówka :: III Liceum Ogólnokształcące w Gdańsku
- I L.O. im. Stanisława Staszica w Lublinie
- Zespół Szkół "Bednarska” - Społeczne Liceum z Międzynarodową Maturą im. Ingmara Bergmana w Warszawie
- II Liceum Ogólnokształcące im. Generałowej Zamoyskiej i Heleny Modrzejewskiej w Poznaniu
- Liceum im. Stefana Batorego w Warszawie
- II Liceum Ogólnokształcącego im. Mieszka I w Szczecinie
- II Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Lesznie
- Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Białymstoku - II Liceum Ogólnokształcące im. księżnej Anny z Sapiehów Jabłonowskiej
- III Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Katowicach
- III Liceum Ogólnokształcące im. Marynarki Wojennej w Gdyni
- IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi
- Zespół Szkół EKOLA Fundacji Oświatowej EKOLA we Wrocławiu - International School of EKOLA
- Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 5 we Wrocławiu - V Liceum Ogólnokształcące im. gen. Jakuba Jasińskiego
- VI Liceum Ogólnokształcące im. Juliusza Słowackiego w Kielcach
- Zespół Szkół nr 4 w Bydgoszczy - IX Liceum Ogólnokształcące
- Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Tarnowie - II Liceum Ogólnokształcące im. Jana Tarnowskiego
- Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 10 w Gliwicach - I Liceum Ogólnokształcące im. Edwarda Dembowskiego
- II Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki w Kaliszu
Szkół oferujących naukę w IBDP jest obecnie 38. Program staje się coraz bardziej popularny, więc pewnie ich przybędzie :)
13 maja 2014
Matura Międzynarodowa - informacje o rekrutacji do szkół IB
Maturzyści zmagają się z egzaminami, a gimnazjaliści stoją przed wyborem szkoły średniej. To właśnie z myślą o tych, którzy muszą zadecydować, w jakiej szkole będą kontynuować edukację, publikujemy dzisiejszy tekst. Przyjrzymy się bowiem temu, jak wygląda rekrutacja do szkół objętych programem międzynarodowej matury.
Proces rekrutacji do IB World School opiszemy na przykładzie naszej partnera - Zespołu Szkół Prywatnych w Katowicach, a ściślej należącego do tego zespołu Liceum Ogólnokształcącego im. Melchiora Wańkowicza.
Podstawowym krokiem, jakie należy wykonać chcąc aplikować do liceum z programem IB, jest kontakt z koordynatorem IB Diploma Programme oraz wypełnienie i złożenie stosownych dokumentów, do których zaliczają się:
- wypełniony formularz zgłoszeniowy do programu międzynarodowej matury IB Diploma Programme,
- kopię ostatniego świadectwa szkolnego potwierdzoną przez dyrektora szkoły,
- wykaz ocen semestralnych z bieżącego roku szkolnego potwierdzony przez dyrektora szkoły,
- jedno zdjęcie formatu paszportowego,
- zaświadczenie o dodatkowych osiągnięciach pozaszkolnych, takich jak: sukcesy w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, osiągnięcia sportowe, muzyczne, plastyczne, itp., certyfikaty językowe, aktywność na polu działalności charytatywnej, społecznej, ochrony przyrody i innych.
Po złożeniu podań w odpowiednim terminie (w naszym przykładzie termin mija 23 maja 2014) każdy kandydat bierze udział w egzaminach wstępnych z dwóch przedmiotów: języka angielskiego i matematyki. Przykładowe arkusze egzaminacyjne dostępne są na stronie internetowej szkoły (matematyka tutaj, angielski tutaj). Egzamin z matematyki dostępny jest w dwóch wersjach językowych - po polsku i po angielsku (ta druga opcja daje możliwość zdawania do szkoły uczniom niepolskojęzycznym, którzy bardzo często - tak jak w naszej partnerskiej szkole - uczą się w polskich IB World Schools).
Proces rekrutacji zwieńcza rozmowa kwalifikacyjna, która odbywa się ona zarówno w języku polskim, jak i angielskim (chyba że językiem ojczystym danego kandydata nie jest język polski - w takim wypadku rozmowa kwalifikacyjna prowadzona jest jedynie w języku angielskim).
Jeśli z jakichś powodów dana osoba nie może przystąpić w ogólnym, wyznaczonym dla wszystkich terminie istnieje możliwość odbycia egzaminów indywidualnie, po wcześniejszym uzgodnieniu z koordynatorem.
Bardzo ważne jest wypełnienie wszystkich wymaganych dokumentów - bez tego przystąpienie do procesu rekrutacyjnego nie jest możliwe.
Oczywiście tak wygląda to w tej konkretnej szkole. W innych placówkach proces ten może przebiegać inaczej, choć różnice te nie są zbyt wielkie.
17 kwietnia 2014
IB World Schools: St. Matthew´s College North w Argentynie
Dzisiejszym wpisem odświeżamy wątek opisujący IB World Schools z całego świata. Tym razem przyjrzymy się jednej z argentyńskich placówek oferujących naukę w International Baccalaureate Diploma Programme - St. Matthew´s College North.
St. Matthew´s College North mieści się w słynnym Buenos Aires - stolicy Argentyny. Jest to koedukacyjna, dwujęzyczna szkoła prywatna, która kształci dzieci od lat przedszkolnych do liceum. Uczy się tutaj około 1300 osób, a kampus zajmuje obszar 17 hektarów.
Od momentu powstania placówka konsekwentnie rozwija się. Celuje w najwyższe standardy nauczania, solidne wychowanie i kształcenie akademickie.
Szkoła prowadzi różnorodne zajęcia pozalekcyjne. Uczniowie mogą trenować różne dyscypliny sportowe (np. hokej, rugby, siatkówka, lekkoatletyka) oraz brać udział w rozmaitych zajęciach artystycznych, które odbywają się codziennie.
IBDP to jeden z dwóch programów, jakie można wybrać w tutejszej Senior School. St. Matthew´s College North zdobyło certyfikat IB World School w 2008 roku. Na lekcjach używa się języka hiszpańskiego i angielskiego, a egzaminy zazwyczaj odbywają się w listopadzie. W ostatniej sesji maturalnej uczniowie zdawali egzaminy z następujących przedmiotów: Biology SL, Bus.& Man. HL, English B HL, French Ab. SL, History SL, Math.Studies SL, Portuguese B SL, Soc.Cul.Anth HL, Spanish A: Literature HL, Theory Knowl. TK, Visual Arts HL i Visual Arts SL.
Od niedawna argentyńska placówka oferuje wymiany zagraniczne z różnymi dwujęzycznymi szkołami na świecie, m.in. z Wielkiej Brytanii, Australii, czy Chile.
Więcej szczegółów na temat programu IBDP w St. Matthew´s College North przeczytacie na stronie IBO.
Zapraszamy również do odwiedzenia strony internetowej samej szkoły: www.stmatthewsnorth.com
27 marca 2014
IB World Schools - kulisy: IB digital communications toolkit
Cyfrowy zestaw narzędzi od IB, bo o nim mowa, został zaprojektowany, by szkoły należące do IB mogły w sposób swobodny i zgodny z normami IBO prezentować swój udział w programach.
Szkoły, które osiągnęły wysokie standardy w nauczaniu wedle programów International Baccalaureate, mogą posłużyć się oznaczeniem IB jako pewnego rodzaju wyróżnieniem i podkreśleniem dobrej opinii i jakości usług edukacyjnych, a także wartości i misji zgodnej ze standardami IBO.
Aby zapewnić każdej z placówek jednolity i spójny system wizualnej indentyfikacji w oznaczaniu swojego udziału w programach IB, przygotowano odpowiednie przewodniki i księgi znaków.
Narzędzia, którymi szkoły moga się posługiwać, są regularnie aktualizowane i udostepniane. Dostępne są jedynie na zabezpieczanych platformach.
Wyjaśnianiu kwestii spornych i niepewnych służy dział komunikacji i marketingu IBO, z którym można skontaktować się za pomocą następującego adresu: communications@ibo.org
Więcej na ten temat przeczytacie na stronie IBO :)
6 lutego 2014
IB World Schools: Notre Dame de la Baie Academy
Notre Dame de la Baie Academy mieści się w Green Bay w stanie Wisconsin. Powstała w 1990 roku, jako połączenie trzech katolickich liceów - St. Joseph Academy (założona w 1896), Abbot Pennings High School (założona w 1898 jako St. Norbert High School), and Our Lady of Premontre High School (założona w 1941 jako Central Catholic High School).
Bogatą historię szkoły obrazuje jej herb.
W centrum znajduje się krzyż na tarczy i promienie światła - symbol zmartwychwstania Chrystusa. Księżyc w lewej części tarczy oznacza Matkę Boską, patronkę szkoły, a lilia po prawej świętego Józefa. Dwie lilie po obu stronach tarczy symbolizują francuskie dziedzictwo rejonu, w którym położona jest szkoła. Fale oznaczają wody Green Bay.
Maskotką szkoły jest król Tryton, którego trójząb przypomina o tym, że szkoła powstała jako zjednoczenie trzech innych placówek.
Maskotką szkoły jest król Tryton, którego trójząb przypomina o tym, że szkoła powstała jako zjednoczenie trzech innych placówek.
Misją NDA jest nauczanie i wychowanie poprzez rozwój wiary, poświęcenia służbie i rozwój całego naukowego potencjału ucznia. Notre Dame de la Baie Academy utożsamia się z następującymi wartościami: wiara, szacunek, odpowiedzialność, służba i umiłowanie dla prawdy.
Szkoła w Green Bay swoją misję i wartości przekłada na codzienną pracę z uczniami, czego wyrazem są akcje i ogólnie obowiązujące zasady zgodne z wartościami NDA - np.:
- program Big Buddy, który ma na celu wsparcie uczniów nowych i młodszych, by szybciej zaaklimatyzowali się w nowym środowisku, a angażowani do tego są ich starsi koledzy
- kodeks honorowy, który dotyczy każdego ucznia NDA i wyznacza zasady honorowego zachowania oraz określa konsekwencje złamania tych zasad
Ponadto szkoła oferuje całą listę kół zainteresowań i zajęć pozaszkolnych (sprawdzicie ją tutaj), a także daje możliwość wyjazdów zagranicznych i wymian szkolnych.
Do International Baccalaureate Diploma Programme NDA dołączyła w kwietniu 2007 roku.
Egzaminy maturalne odbywają się tutaj zazwyczaj w maju.
W ostatniej sesji egzaminacyjnej uczniowie pisali testy z następujących przedmiotów: Chemistry HL, English A: Literature HL, Environmental Systems and Societies SL, French B SL, German Ab. SL, History HL, History SL, Mathematics HL, Mathematics SL, Music HL, Music SL, Philosophy HL, Philosophy SL, Physics SL, Psychology SL, Spanish Ab. SL, Spanish B SL, Theory Knowl. TK and Visual Arts HL.
Zainteresowanych szczegółami odsyłamy do strony internetowej szkoły: www.notredameacademy.com
Subskrybuj:
Posty (Atom)



















































