Aktualna lista szkół oferujących naukę w programie międzynarodowej matury (IB Diploma Programme) - 2015

International Baccalaureate Diploma Programme zyskuje co roku coraz większą liczbę zwolenników. Placówki realizujące naukę w tym systemie, mogą poszczycić się wysoką jakością osiągnięć edukacyjnych. Obecnie ogólna liczba szkół oferujących IBDP to 40 placówek.

Oto aktualna lista szkół, które oferują naukę w programie IB:

Szkoły publiczne:

II Liceum Ogólnokształcące im. księżnej Anny z Sapiehów Jabłonowskiej	Białystok	http://zso2bialystok.pl/
International School of Bydgoszcz	Bydgoszcz	http://www.isob.ukw.edu.pl
Zespół Szkół Numer 4 - IX Liceum Ogólnokształcące	Bydgoszcz	http://www.lo9gim17.pl/
High School No. III in Gdańsk	Gdańsk	http://topolowka.pl/
III Liceum Ogólnokształcące w Gdyni	Gdynia	http://www.lo3.gdynia.pl/
Zespól Szkół Ogólnokształcących Nr 10 - I LO in Gliwice	Gliwice	http://www.zso10.gliwice.pl/
II Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki	Kalisz	http://www.2lo.kalisz.pl/
III Liceum Ogólnokształcące im A. Mickiewicza w Katowicach	Katowice	http://mickiewicz.katowice.pl/
VI Liceum Ogólnokształcące im. J. Słowackiego w Kielcach	Kielce	http://www.6lo-kielce.edu.pl/
II Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Lesznie	Leszno	http://www.iilo.leszno.eu/
I Liceum Ogólnokształcące im. St. Staszica w Lublinie	Lublin	http://ib.lo01.pl/
IV Liceum Ogólnokształcące im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi	Łódź	http://www.4liceum.pl/
Zespól Szkół nr 6 w Płocku	Płock	http://www.jagiellonka.plock.pl/
II LO im.gen.Jadwigi Zamoyskiej i Heleny Modrzejewskiej	Poznań	http://2lo.poznan.pl/
II Liceum Ogólnokształcące im. Mieszka I	Szczecin	http://ib.lo2.szczecin.pl/
Zespól Szkół Ogólnokształcących No. 2 in Tarnów	Tarnów	http://www.ii-lo.tarnow.pl/
II Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Batorego	Warszawa	http://nowa.batory.edu.pl/
XXXIII LO Dwujęzyczne im. Mikołaja Kopernika	Warszawa	http://www.kopernik.edu.pl/
I Społeczne LO im. Maharadży Jam Saheba Digvijay Sinhji	Warszawa	http://www.bednarska.edu.pl/
Kolegium Europejskie	Warszawa	http://ke.edu.pl/
International School of EKOLA	Wrocław	http://www.ekola.edu.pl/
Zespól Szkół Ogólnokształcących Nr 5 we Wrocławiu	Wrocław	http://www.lo5.wroc.pl/

Szkoły prywatne:

Prywatne Liceum Ogólnokształcące im. Melchiora Wańkowicza	Katowice	http://www.wankowicz.edu.pl/
British International School of Cracow	Kraków	http://www.bisc.krakow.pl
International School of Kraków	Kraków	http://www.iskonline.org/
Kolegium Europejskie	Kraków	http://ke.edu.pl/
VIII Prywatne Akademickie Liceum Ogólnokształcące	Kraków	http://www.viiipalo.krakow.pl/
Paderewski Private Grammar School	Lublin	http://paderewski.lublin.pl/
Szkoła Europejska Gimnazjum / Liceum	Łódź	http://szkolaeuropejska.pl/
International School of Poznań	Poznań	http://isop.pl/
Szczecin International School	Szczecin	http://www.sis.info.pl/
American School of Warsaw	Warszawa	http://www.aswarsaw.org/
International American School	Warszawa	http://www.ias.edu.pl/
International European School Warsaw	Warszawa	http://ies.waw.pl/
Międzynarodowe Liceum Ogólnokształcące Meridian	Warszawa	http://www.meridian.edu.pl/
Monnet International School	Warszawa	http://www.maturamiedzynarodowa.pl/
Prywatne LO Sióstr Nazaretanek z Oddziałami Międzynarodowymi	Warszawa	http://www.nazaretanki.edu.pl/
The British School, Warsaw	Warszawa	http://www.nordangliaeducation.com/
Zespól Szkól Ogólnokształcących im. Pawła z Tarsu	Warszawa	http://www.kulszkola.pl/
Int'l HS of Wrocław, Foundation of International Education	Wrocław	http://fem.org.pl/

Z roku na rok lista ta powoli się powiększa, co wskazuje na duże zainteresowaniem tym programem. Oby tak dalej.

Wszystko, co chcecie wiedzieć o międzynarodowej maturze - odświeżamy wiedzę :)

W programie International Baccalaureate uczestniczy obecnie ponad 3900 szkół ze 125 krajów. Program ten obejmuje 2 ostatnie lata liceum i kończy się maturą międzynarodową, która jest uznawana na całym świecie. W Polsce International Baccalaureate (IB) zdaje kilkuset uczniów rocznie. Na świecie - ponad 50 tysięcy. Co oferuje ten program uczniom i czy warto do niego dołączyć?

Jak wyglądały początki matury międzynarodowej w Polsce i na świecie?

Idea matury międzynarodowej zrodziła w latach 60. w Szwajcarii. Inicjatorami tego pomysłu byli nauczyciele oraz specjaliści w dziedzinie nauk, pochodzący z różnych państw. W 1968 roku w Genewie doszło do powstania fundacji edukacyjnej International Baccalaureate Organization (IBO). Początkowo program ten był skierowany do wąskiej grupy ludzi - głównie dzieci ambasadorów oraz mobilnych urzędników. Ujednolicony tok nauczania miał pozwolić im na naukę bez zbędnych przerw czy komplikacji. Miał także motywować uczniów do otwarcia się na inne kultury, poszerzać horyzonty myślowe i pozwolić im spojrzeć na problemy z odmiennych punktów widzenia. Obecnie fundacja ta oferuje 3 programy edukacyjne dla różnych grup wiekowych, w tym również International Baccalaureate Diploma Programme, obejmujący uczniów w wieku od 16 do 19 lat, i kończący się egzaminem maturalnym.

W Polskich szkołach program IB pojawił się po raz pierwszy w 1993r. Początkowo był realizowany, na zasadach eksperymentu, w dwóch liceach ogólnokształcących. Zanim Ministerstwo Edukacji Narodowej wyraziło ostateczną zgodę, program ten został poddany przygotowaniom organizacyjnym, merytorycznym oraz technicznym. W następnych latach do programu przystępowały kolejne szkoły. Obecnie jest ich w Polsce już 36, w tym 19 państwowych.

Jak wygląda nauka w szkole z międzynarodową maturą?

Uczniowie mogą rozpocząć International Baccalaureate Programme w drugiej klasie liceum. Każda szkoła indywidualnie decyduje, w jaki sposób zostanie przeprowadzony nabór. Zwykle jednak kandydaci chcący przystąpić do programu, muszą wykazać się dobrymi wynikami w nauce oraz znajomością języka obcego na poziomie, który umożliwi im aktywne uczestnictwo w zajęciach.

Zajęcia są prowadzone w języku angielskim, z wyjątkiem lekcji języka ojczystego oraz innych języków obcych. Uczeń wybiera po jednym przedmiocie z każdej z sześciu grup (język podstawowy/ojczysty, język obcy/wykładowy, nauki społeczne, nauki eksperymentalne, nauki matematyczne i przedmiot do wyboru z zakresu szeroko rozumianej sztuki). Przynajmniej 3 z tych przedmiotów muszą być zdawane na poziomie rozszerzonym, 3 pozostałe na podstawowym, co jest uwzględniane już w procesie przygotowawczym. Warunkami koniecznymi do uzyskania dyplomu są również:

• napisanie pracy zaliczeniowej w języku wykładowym, z dowolnego przedmiotu (Extended Essay). Objętość pracy to 4000 słów, nadzór nad nią prowadzi nauczyciel. Uczeń zobligowany jest do przeprowadzenia własnych badań i wyciągnięcia z nich wniosków.
• zaliczenie kursu Theory of Knowledge (TOK), w wymiarze 100 godzin. W ramach tego kursu uczeń musi przeprowadzić prezentację na wybrany dowolnie przez siebie temat, a także napisać esej (Extended Essay), zawierający ok. 1200-1600 słów. Temat w tym wypadku wybierany jest z listy określonej przez IBO.
• zaliczenie ok. 150 godzin CAS (Creativity, Action, Service) związanych z aktywnością społeczną, wolontariatem, rozwojem twórczym. Praktyka taka musi być ściśle udokumentowana.

Sesja maturalna trwa około trzech tygodni i ma charakter międzynarodowy. W tym czasie maturzyści przystępują do kilkunastu egzaminów z sześciu przedmiotów. Przygotowaniem potrzebnych materiałów związanych z egzaminami zajmują się instytucje w Wielkiej Brytanii. Stamtąd też następuje ich kolportaż do szkół na całym świecie.

Dlaczego warto zdawać maturę międzynarodową?

Po pierwsze uczysz się tylko przedmiotów, które będziesz zdawać na egzaminie, wyboru dokonujesz samodzielnie, biorąc pod uwagę swoje zainteresowania, sam również decydujesz na jakim poziomie zdajesz dany przedmiot. Praca odbywa się w małych zespołach. Liczebność grupy, jeśli chodzi o przedmioty realizowane na poziomie rozszerzonym, nie może przekraczać 15 osób, co jest niewątpliwym plusem. Ponadto program IB to przede wszystkim pogłębianie swoich umiejętności lingwistycznych przez stały kontakt z żywym językiem. Wreszcie sprawa najważniejsza - matura międzynarodowa to otwarta ścieżka do uzyskania indeksu na zagraniczną uczelnię, to także możliwość własnego rozwoju, możliwość pokierowania swoją przyszłą karierą zawodową.

Coraz więcej osób decyduje się zdawać maturę międzynarodową, pomimo tego, że nie zamierza wyjeżdżać za granicę. Dlaczego więc wybierają taką formę? W Polsce matura IB traktowana jest na zasadach świadectwa dojrzałości. Przelicznik ocen IB na punkty kwalifikacyjne jest bardzo korzystny, część uczelni przyjmuje absolwentów z maturą międzynarodową, pomijając tradycyjny proces rekrutacji. Ważne jest też to, że program IB nie opiera się wyłącznie na jednym modelu nauczania, ale korzysta z doświadczeń wielu krajów, przez co oferuje uczniom niezwykle efektywne rozwiązania.

Szkoła z programem międzynarodowej matury ma na celu pełną i wszechstronną edukację, a także wykreowanie młodych ludzi, otwartych na zmieniające się potrzeby świata, w którym dominuje tolerancja i zrozumienie dla różnorodnych kultur, bez względu na przynależność państwową czy też narodową. To również połączenie wiedzy teoretycznej z rzeczywistymi umiejętnościami w praktyce, czyli wszystko to, co jest niezbędne człowiekowi XXI wieku.

IB World Schools: Antwerp International School

“Dom z dala od domu”- tak uczniowie zwykli nazywać Antwerp International School. To koedukacyjna szkoła położona w Europejskiej Stolicy Młodzieży - Antwerp w Belgii. AIS jest prywatnym stowarzyszeniem non - profit i o niej będzie nasz dzisiejszy artykuł.

Szkoła została założona w 1965 roku i na początku swej działalności liczyła tylko 65 uczniów. Początkowo zajęcia prowadzone były na zamku “Hof van Morteus”. W 1975 wybudowano budynek Bentical, a w 1976 roku szkoła zaczęła kształcić uczniów w programie Matury Międzynarodowej.

Dziś liczba uczniów uczęszczających do Antwerp International School wynosi około 450 i są to przedstawiciele ponad 40 narodowości. AIS realizuje program dla odpowiedników: żłobka, przedszkola, szkoły podstawowej, gimnazjum i szkoły średniej, co oznacza, że uczniowie mieszczą się w przedziale wiekowym od 2,5 do 18 lat.

Zajęcia w szkole odbywają się w języku angielskim, holenderskim, niemieckim i francuskim z wykwalifikowanymi native speakerami. Lekcje odbywają się w małych grupach, co pozwala nauczycielom skupić się indywidualnie nad każdym z uczniów. Aby ułatwić swoim podopiecznym naukę szkoła wprowadziła program laptop jeden-do-jednego w ramach współpracy z firmą Apple.

Poza lekcjami uczniowie mogą uczestniczyć w wielu zajęciach ze sztuki, teatru i sportu. Nauczyciele, studenci oraz ich rodziny mogą wzajemnie poznawać swoje kultury i obyczaje narodowe, co uczy wzajemnego zrozumienia i tolerancji, a także poszerza wiedzę na temat innych narodowości.

Władzom szkoły zależy na tym, aby Antwerp International School była międzynarodowa pod każdym względem, a jej społeczność była zaangażowana społecznie i wspierała się wzajemnie. AIS kieruje się zasadami swojej filozofii ARCH. Skrót ten można rozwinąć w słowa: Accountability (odpowiedzialność), Respect (szacunek), Consideration (rozwaga) i Honesty (uczciwość). Bardzo podkreśla się też fakt, iż szkoła jest w pełni akredytowana przez Radę Szkół Międzynarodowych, a także jest pierwszą międzynarodową szkołą, która otrzymała akredytację od Europejskiej Rady Szkół Międzynarodowych.

W skład Antwerp International School wchodzi 5 budynków, w których w sumie znajduje się 45 sal lekcyjnych. Sale te są nowoczesne i wyposażone w rozwiązania najnowszych technologii, aby nadążyć za potrzebami XXI wieku i oczywiście samych uczniów. Wśród udogodnień wnętrz można wymienić między innymi: tablice interaktywne, WI-FI na terenie kampusu, laboratoria naukowe, biura doradców, trzy bezpieczne place zabaw, stołówkę i wiele innych.

Warto także dodać, że 95% absolwentów Antwerp International School ma “otwarte drzwi” na uniwersytety w Belgii, Wielkiej Brytanii, Holandii, USA i wielu innych krajach.

Więcej informacji znajdziecie na stronie internetowej szkoły: www.ais-antwerp.be 

Nowe systemy wspierające szkoły z IB nadchodzą!

IBO od samego początku dba o to, by placówki realizujące program nie tylko spełniały wymogi, jakie przed nimi stawia, ale także wspiera IB World Schools dostarczając odpowiednie systemy i usługi.

W ostatnim czasie International Baccalaureate przygotowało cztery nowe narzędzia, które wejdą w skład dotychczasowego systemu wspierającego IB World Schools. W tej chwili IB przechodzi o pilotażu, którym weźmie udział 100 szkół realizujących program międzynarodowej matury na całym świecie.

Testowane będą następujące rozwiązania dedykowane programowi IBDP:

• Curriculum Connections ─ przygotowany przez IB konsultant będzie asystował szkole w dostosowywaniu programu z lokalnymi, rejonowymi oraz krajowymi wymogami przez stworzenie dokumentów i filmików i omówienie ich podczas serii spotkań on line. W niektórych przypadkach proces planowania i wprowadzania zmian będzie rozszerzany w oparciu o wizytację szkoły. Pilotaż tego narzędzia rozpoczyna się w grudniu 2014 roku w wybranych krajach i trwa przez rok.
• Optimizing Assessment Analysis ─ przygotowany przez IB konsultant asystować będzie koordynatorom IB w stosowaniu indywidualnego narzędzia do analizy. Służyć to ma rozwijaniu biegłość koordynatorów w odczytywaniu danych dotyczących ocen i wykorzystywaniu ich do wspierania rozwoju uczniów. Narzędzie testowane będzie w dwóch grupach - szkół znajdujących się na półkuli północnej oraz szkół znajdujących się na półkuli południowej. Pilotaż rozpocznie się w listopadzie 2014 roku i trwać będzie do lutego 2015 roku.
• Strengthening Leadership of Groups of Schools ─ ta usługa przeznaczona jest dla koordynatorów grup szkół i składa się z dwóch seminariów, czterech podstawowych modułów oraz dwóch modułów dodatkowych, a także z 90 dni szkoleń. Pilotażowa edycja odbędzie się między styczniem a czerwcem 2015 roku.

Testując te usługi i narzędzia IB chce stworzyć system usprawniający realizowanie International Baccalaureate Diploma Programme w każdej szkole. Planowo ma on zostać wprowadzony do placówek już w 2015 roku.

IB World Schools: International School of Paris

International School of Paris – szkoła z widokiem na Wieżę Eiffel'a - istnieje już pół wieku, a program IB oferuje od 32 lat. Jest to szkoła prywatna i znajduje się w stolicy Francji - Paryżu.

Jakie są początki ISP? Wszystko zaczęło się dzięki Monique Porter, która zapragnęła, aby jej córka uczęszczała do anglojęzycznej szkoły. Dzięki temu w 1964 roku, w prywatnym budynku Pershing Hall powstała nowa szkoła. Pomysł Monique okazał się strzałem w dziesiątkę, a szkoła w szybkim czasie powiększyła swój program nauczania do trzech poziomów nauczania.

W 1975 roku nazwę szkoły zmieniono na International School of Paris i przeniesiono ją w inne miejsce. Ostatecznie w 1985 roku placówka przyjęła adres przy ulicy Beethovena i działa tutaj do dziś. 

[źródło]

Dziś International School of Paris liczy około 700 uczniów, którzy reprezentują 60 narodowości i mówią w 52 językach. Władzom szkoły zależy na podkreślaniu indywidualności każdego z uczniów, dlatego klasy liczą 18 - 20 osób. Uczniom wpajana jest otwarta, przyjazna postawa, zaangażowanie dla ciężkiej pracy przy zdobywaniu wiedzę. Dzieci i młodzież ucząca się w ISP nazywa siebie obywatelami świata. W związku z tym, iż szkoła należy do placówek objętych programami International Baccalaureate (realizuje wszystkie trzy programy), poza tradycyjnymi przedmiotami szkolnymi, takimi jak matematyka czy geografia, uczniowie mają też regularne zajęcia z dramatu, sztuki i muzyki.

Szkoła posiada 2 kampusy w okolicach Sekwany i Wieży Eiffel’a. Budynki przystosowane są do potrzeb szkół tak, że można w nich realizować zajęcia naukowe, technologiczne, związane ze sztuką i innymi dyscyplinami naukowymi. Ponadto szkoła korzysta z lokalnych boisk, stadionów, basenów oraz innych miejsc przeznaczonych do uprawiania konkretnych dyscyplin sportowych. 

[źródło]

Poza wszystkimi trzema programami IB, International School of Paris oferuje także wakacyjny kurs językowy (angielski lub francuski) nie tylko dla swoich uczniów, ale też dla dzieci spoza szkoły w wieku 3-16 lat. Oprócz nauki języka, studenci mają też okazję poznać nieco kulturę danego kraju.

Jednak szkoła to nie tylko nauka. Poza wykształceniem, ISP dba też o to, aby jej wychowankowie prowadzili ciekawe życie pozaszkolne. Mają oni możliwość zapisać się na zajęcia z rysunku, teatru, muzyki, sportu i innych. Dzieje się to dzięki współpracy z Model United Nations oraz Eco - School. Na terenie szkoły jako pomoc uczniom działają też: pielęgniarka, doradca w nauce, Samorząd Uczniowski, wyspecjalizowany zespół nauczycieli oraz przeszkoleni doradcy uczelni.

W International School of Paris corocznie obchodzony jest International Day. Z uwagi na różnorodność pochodzenia, władze szkoły bardzo dbają o to, aby uczniowie poznawali swoje obyczaje, kulturę i wzajemnie się szanowali. Z okazji International Day do szkoły zapraszani są goście, rodzice i inni członkowie rodziny studentów, organizowane są wspólne obiady i uroczystości kulturalne. 

Warto też podkreślić fakt, iż wyniki IB Diploma nieprzerwanie od lat plasują się powyżej średniej światowej, a absolwenci ISP dostają się do najbardziej prestiżowych szkół wyższych na świecie.

[źródło]

IB World Schools: Vienna International School

Dziś przenosimy się do Austrii i przyjrzymy się Vienna International School.

Vienna International School to wiedeńska szkoła prywatna, którą założono z myślą o edukacji dzieci dyplomatów z Narodów Zjednoczonych, mieszkających w Austrii.
Historia szkoły jest już dość długa. Utworzono ją w 1955 roku jako International Community School. Była to pierwsza anglojęzyczna szkoła w Wiedniu. Po pierwszym roku funkcjonowania uczęszczało do niej 150 uczniów w wieku od 3 do 15 lat. Z biegiem lat liczba osób uczących się w ICS zwiększyła się na tyle, że konieczna była zmiana siedzimy placówki. Dodatkowo, ze względu na to, że większość uczniów pochodziła z USA lub Kanady i Brytyjskie ambasady postanowiły stworzyć osobną szkołę, ICS przekształciła się w American International School.

Placówka przekształcona została w Vienna International School w latach 70. XX wieku z inicjatywy austriackiego rządu, który chciał zrealizować plan wprowadzenia programów International Baccalaureate. Otwarto ją we wrześniu 1978 roku dla uczniów z ponad 60 krajów świata i od tamtej pory pozwala kształcić się młodzieży z systemie IB już jako certyfikowana IB World School (bo program obecny był już w 1984 roku).

Jak wygląda codzienność w VIS? Lekcje zaczynają się o 8:30, a kończą o 14:55 lub 15:15. W czas lekcyjny wlicza się 7 - 8 godzin lekcyjnych i dwie długie przerwy.

Szkoła oferuje uczniom szereg ciekawych zadań pozalekcyjnych, wymian międzynarodowych. Daje warunki do rozwoju zdolności artystycznych i pasji sportowych.

Uczestniczy również w konferencjach takich jak Danube Valley Athletics Conference (DVAC), International School Sports Tournament (ISST), Sports Council of International Schools (SCIS). Ponadto VIS angażuje się w rozmaite akcje charytatywne.

Vienna International School oferuje naukę we wszystkich trzech programach IB - PYP, MYP oraz IBDP. Egzaminy odbywają się tutaj zazwyczaj w maju.

Lista przedmiotów, z których uczniowie VIS zdawali przedmioty w zeszłym roku jest imponująca: Biology HL, Biology SL, Chemistry HL, Chemistry SL, Chinese A: Literature HL, Chinese A: Literature SL, Computer Sc. HL, Computer Sc. SL, Design Tech. HL, Design Tech. SL, Dutch A: Language and Literature SL, Economics HL, Economics SL, English A: Language and Literature HL, English A: Language and Literature SL, English A: Literature HL, English A: Literature SL, English B HL, English B SL, Environmental Systems and Societies SL, Film HL, Film SL, French A: Language and Literature HL, French A: Literature HL, French B HL, French B SL, Geography HL, Geography SL, German A: Language and Literature HL, German A: Language and Literature SL, German A: Literature HL, German A: Literature SL, German Ab. SL, German B HL, German B SL, Hebrew A: Literature HL, History HL, History SL, Hungarian A: Literature SL, Indonesian B HL, Italian A: Language and Literature SL, Italian A: Literature HL, Information Technology in Global Society HL, Information Technology in Global Society SL, Macedonian A: Literature HL, Math.Studies SL, Mathematics HL, Mathematics SL, Mod. Greek A: Language and Literature HL, Mod. Greek A: Language and Literature SL, Music HL, Physics HL, Physics SL, Portuguese B HL, Psychology HL, Psychology SL, Romanian A: Literature SL, Russian A: Literature HL, Russian B HL, Russian B SL, Spanish A: Literature HL, Spanish B HL, Spanish B SL, Swedish B HL, Theatre HL, Theory Knowl. TK, Turkish A: Literature SL, Urdu A: Literature HL, Visual Arts HL and Visual Arts SL.

Więcej na temat austriackiej IB World School przeczytacie na stronie internetowej www.vis.ac.at